SKKN Biện pháp giúp học sinh đọc đúng viết đẹp

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Thu Hằng
Người gửi: Nguyễn Bá Quyết (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:47' 21-10-2016
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
MỤC LỤC
TT
Nội dung
Trang

1
I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1

2
II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH VÀ THUẬN LỢI KHÓ KHĂN
2

3
 Đặc điểm tình hình:
2

4
2. Thuận lợi – Khó khăn:
3

5
 2.1. Thuận lợi
3

6
 2.2. khó khăn
4

7
III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
4

8
Biện pháp giúp học sinh đọc đúng phân môn Học vần
4

9
Phân chia nhóm đọc
4

10
 Học sinh chưa nhớ hết vần và cách phát âm
6

11
 Học sinh đọc nhỏ, nhút nhát, đánh vần còn chậm
8

12
 Học sinh đọc trơn nhanh phát âm chưa đúng phụ âm đầu (do dùng từ địa phương)
9

13
Biện pháp giúp học sinh viết chữ đẹp
11

14
 2.1 Dùng lời nói gây hứng thú cho học sinh
11

15
2.2 Dùng phương pháp trực quan
11

16
 2.3 Luyện tập thực hành
12

17
 Nguyên tắc đảm bảo sự phối hợp thống nhất các bộ phận trong cơ thể tham gia viết chữ
13

18
 Nguyên tắc coi trọng dạy luyện viết chữ đẹp là dạy hình thành một kĩ năng
13

19
 2.4 Những điều kiện chuẩn bị cho việc luyện viết chữ đẹp
14

20
 chọn bút
14

21
 Tư thế ngồi viết
15

22
Cách để vở
15

23
Cách cầm bút
15

 24
 2.5 Hướng dẫn viết
16

25
IV. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
17

26
V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
18

27
VI. KẾT LUẬN
19




Avatar

Sáng kiến kinh nghiệm đạt B huyện năm 2016

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng

Chức vụ: Giáo viên

Đơn vị: Trường Tiểu học Phước Hòa B - Phú Giáo - Bình Dương

 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓